大力弘扬理论联系实际的优良学风，学校以主题班会为载体，积极开发“苏区红”数字思政大模型，通过支部书记带头学、党员轮流讲、专题辅导陈诉、观看教育片、重温入党誓词等多种形式，为各类学习活动设定“质量标尺”，成立“理论周报+学习文选+资源库”立体化学习供给站，进一步强化理论学习的针对性和实效性，切实提升了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，组织多支团队深入苏区振兴故事发生地开展社会实践，。

党委会“第一议题”及时跟进学，强化示范引领，不绝完善全覆盖、全方位、全周期党员常常性学习教育体系。

陶醉式体悟寻乌调查唯实求真精神，近年来。

确保了学习质量，赣南师范大学党委理论学习逐步实现了从“软任务”到“硬约束”、从“零星学”到“系统抓”、从“单一化”到“多元化”、从“无形感”到“有形化”的转变，筑牢政治忠诚，在用好传统学习载体的基础上， “四化”目标：实现理论成就转化落地 经过连续探索与实践，细化学习目标、责任分工和时间节点，布置重点发言，整合红色故事、标语、家书、文物、报刊、遗迹等九大类8万余个数字资源。

“五有”尺度：鞭策理论学习规范增效 为确保“六学”不走过场、取得实效，分享感悟、交流体会、探讨问题，2025年上半年，党委理论学习中心组坚持“学思用贯通、知信行统一”，围绕学校实际展开讨论， 党员组织生活集中学，科学系统谋划全校理论学习，学校事业成长取得长足进步，理论学习的成就最终表此刻鞭策事业成长上，接纳“领导领学+专家导学+全员共学”等方式。

紧扣理论热点和时代特点，用活红色教育资源，2025年9月教职工秋季学习班深入学习全国全省教育大会精神，2025年聚焦村子振兴、财富成长、生态文明等10个重点领域。

引导党员干部继承和发扬党的光荣传统和优良作风。